我們是一群來自香港科技大學，香港城市大學，香港理工大學及香港專業教育學院的本科生。在過往的六年中學生活，我們一直致力於設計及研發機械人。在中學學界機械人的領域中，我們更是學界的領先團隊，曾引入了不少創新的技術到香港。我們更於不同類型的比賽包括機械人足球比賽，機械人搜救比賽和遊戲設計和開發比賽中屢獲殊榮。大約一年前，我們成立了一間機械人的教育公司，並提供廣泛的課程,當中包括創新機械人設計、研發及製作、教育遊戲、和手機遊戲開發等等。

在過去幾年,我們發現機械人教育在世界各地的中小學以致大專教育中都快速發展。而香港的學生,更在學界機械人的世界舞台上有著重要的角色。香港的學生每年於各世界大賽如RoboCup 世界大賽, 機械人舞蹈大賽中得到不錯的成績,往往能夠擊敗來自歐美以致日本的選手。但同時,我們發現香港學界機械人教育正面對幾個潛在的問題:

(1) 有關機械人研發的知識往往因為沒有一個良好的系統在學生畢業後流失。新加入的同學及老師往往未能接手研發。

(2) 購買機械人零件及器材的費用在過往的幾年升價不少,但有關的零件卻需要每年更新以便參加不同的賽事及交流活動。

(3) 香港的學生往往未有足夠的空間去製作及實踐新設計及意念。比賽的規則每年更新,但學生卻欠缺足夠的資訊去製作不同的機械人。

(4) 學校往往只有很有限的資源可以投放到機械人教育,一間學校一般只能負擔買買幾套機械人的費用。因此,並不是每個參興機械人活動的學生都有機會在一台機械人上測試自己的構思。